從16年開始，師范類學生取消畢業頒發教師資格證，需要學員自己去參加考試獲得，想要想順利通過教師資格考試，離不開日積月累的學習，那么教師資格證該如何備考呢？小編為大家找來了相關的學習方法介紹，一起來了解下吧。

一、針對不同難度的題目，關注點必須不同而且辨別度要高。這是什么意思呢？我們常說：難題考能力，易題考規范。不同難度的題目，考試的重點是不一樣的。難題考察的是我們的能力和方法，易題則是考察我們規范和細致。

二、把握重點，把知識點掌握的很牢固。難題也就不算難了，往往是一些簡單的題目會成為考生們獲得高分的“攔路虎”。很多考生在考試的時候會因為緊張、浮躁等因素而大意，在一些很簡單的題目上丟分，這是非常可惜的。所以考生在考試的時候要膽大心細，要有自己的觀點，更要細心謹慎。

三、考試節奏必須要把握好。教師資格證考試的考試時間是很緊迫的，尤其是主觀題需要考生大量的闡述，我們平時以及我自己都會經常一邊答題一邊甩胳膊，就是因為要寫的東西太多了。所以考生們一定要合理分配時間，在拿到考試試卷之后，不要急著埋頭答題，先要總體瀏覽一下試卷，大致分辨考題中的難題和容易題，按照先易后難的順序答題。這樣的好處是做容易題的時候可以很大程度上能夠消除考生的緊迫感，更利于考生的發揮。

四、考試氛圍也是十分重要的。考生在考場上之所以緊張就是因為進入陌生的環境，但如果我們考生在平時就能感受考場氛圍，那么也就不會過于緊張了。所以我建議大家在備考的這幾天多抽出一些時間，找幾份比較好的模擬題，按照考試的嚴格規定來做，把自己真正置身于考試之中。不僅能查漏補缺，還能消除緊張感，豈不是一舉兩得？

五、選擇題。其實不需要花太多時間復習。可以拿出來今年上半年或者去年的真題，多練習，去研究一下基本都考了什么內容，針對性的去刷題。

比如綜合素質這一學科，除了一些概念性的知識，其他的東西，即使不備考教師資格證，大家都能知道的，大部分都在中學有接觸過。選擇題部分，大部分你都會，不會的地方，多練幾個題，總結一下都會了。

1.我們要有效練習，直擊知識考點。

2.教師資格備考的時間非常有限，考點知識點又繁雜，備考時如何把有限的精力放在重要的章節上直擊考點呢?這就離不開章節習題的練習了。通過做章節題來增強我們對章節知識點的了解與記憶，從而突破各科考點。

3.分析真題，掌握考試命脈。通過分析近幾年的歷年真題，了解考試命題的思路及考試題型，把握好考試的規律性，從而確定今年復習的重點。對于歷年真題，要反復練習，熟練了就可以分辨出哪些知識點是重點，哪些知識點容易混淆弄錯。他們有一些什么樣的命題趨勢。掌握了這些，你就基本上掌握考試的命脈了。

4.考前一定要進行大量的模擬練習。從而強化對教材知識點重點，要點的記憶與理解，并對自己復習的整體狀況查漏補缺，以便在短時間內有針對性的進行復習。

5.在做題的過程中能讓我們把握好做題速度，掌握好考試時間，消化知識考點，從而提高考試效率。

六、構建屬于自己的知識體系。教師資格證考試需要記憶的東西比較多，有的概念還比較相似，一不小心很容易混淆。既要記得住，又要記準確使我們必須做到的。那么該如何全面而有效地掌握課本內容呢？在把教師資格證考試用書已經熟記的基礎上，可以結合教師資格證考試大綱，利用思維導圖打破原來的內容結構，把課本內容重新組織一遍，理清邏輯關系。這樣再遇到考題的時候就知道考察哪一部分內容，知道相關的知識點都有哪些。

七、簡答題。涉及的都是較大的問題，或者讓你闡述一種觀點，或者讓你對某種理論作出解釋，或者是提供證明，但都有一定系統性。回答要層次清楚，言簡意賅，論點或根據不可遺漏。作答時要突出重點，這既是簡答題內容上的要求，也是這類題的題型特點。

八、抓重點。我們要將兩個容易混淆的概念或觀點區分開來，回答這類問題，語言必須簡潔，直接點出差異所在就達到了題目要求。有時，的辦法和策略就是敘述概念，自然把差異說了出來，不必再寫什么。

1.抓全書重要知識點。比如看綜合素質的時候重點看前三章，平時老師上課都講得很詳細，只要大家上課認真聽了，課后做些練習，做起來都很輕松。這三章節的東西，非常能體現出我們考試的特點。教育觀、學生觀、教師觀，教師權利與義務、學生權利保護、教師職業道德、行為等等，萬變不離其宗，都是圍繞這些來考的。然后說一下重點，在所有的考點中，最重要的是職業理念可職業道德。職業理念括教育觀、學生觀、教師觀。這些必考點，背熟了材料題理解了就沒有什么大問題了。

2.關于作文。作文一定要緊扣考試的特點，題目要求是思考和感悟，但是你的思考和感悟應當是和教師或教育有關的。作文雖看似一個大題目，但我們細分之后，其實很簡單。就用五段法，

段萬能開頭。

第二段點明文章中心。切記要跟老師掛鉤，跟老師掛不上就跟學生啊之類的。

第三第四就是舉例子加強論點。

第五段可以根據文章寫個結尾，或者自己弄個萬能結尾。一定要站在教師或者教育的角度去思考。