人腦敏感期容易培養編程天賦

人類的大腦發育成熟要遠遠早于人類身體的各個器官，人類的潛在能力有一個敏感期，人類的各種天賦都是在這個敏感期內形成的，例如，小孩子可以辨別幾十種顏色，而成人只能辨別10多種顏色，這告訴我們人類很多天賦過了敏感期，這種天賦能力就開始遞減了或者完全喪失掉，邏輯思維能力也是如此，人類邏輯思維能力形成的關鍵期是在7歲左右，所以，邏輯思維能力越早培養越好，少兒編程就是培養孩子思維能力的一個比較好的手段。

讓孩子在玩游戲的過程中學習

愛玩是每個孩子的天性。香港不少學校都利用Scratch、Minecraft、Kudo等游戲式學習軟件，讓不同年級的學生學習編程。如果您的孩子因為沉迷于游戲而讓您頭疼，你可以讓他學習少兒編程。少兒編程一定會將他們從玩游戲尋找快樂轉化為編寫游戲來尋找快樂。編程是實現寓教于樂的的課程。

并不是每個孩子長大后都會成為一個程序員，但是，作為一個家長，如果你能引導自己的孩子試著邊玩游戲邊學編程，交給他們學習的途徑和方法。

鍛煉邏輯思維，培養科學素養

所謂的編程就是將人類的想法按照一定的編碼規則，變成計算機可以識別的代碼和語言，讓計算機幫助我們實現數學運算、事物處理和信息查詢等。今天，我們在手機、Pad、計算機上使用的軟件，諸如微信、游戲、支付寶、網上銀行等，它們或簡單或復雜，實際全部都是軟件工程師編寫出來的程序。計算機程序通常具備很強的邏輯性。

培養創新、解難、自學等能力

少兒編程課程不僅能培養孩子邏輯思維能力，在整個編程過程中對孩子的創新能力、解決問題的能力、表達自己的能力、自學能力等方面都有很大的幫助，而這正是今日孩子需要擁有的必備技能。它不僅可以訓練孩子們解決問題的能力，還可以幫助表達自己。

注重知識與生活的聯系

2015年9月10日教師節，教育部發指導意見，鼓勵探索STEAM教育、創客教育等新教育模式。STEAM分別代表著Science科學、Technology技術、Engineering工程、Arts、Aviation藝術、航空、Math數學。它代表著教育不再只是注重課本知識，而是更注重學習過程，注重知識與生活的聯系，打破書呆子，培養孩子的動手能力。