一、掌握語(yǔ)音擴(kuò)大詞匯

  韓語(yǔ)是一種字母文字，因而掌握韓文字母發(fā)音對(duì)于初學(xué)者來(lái)說(shuō)是重中之重。學(xué)員可以選擇一盤專門的韓語(yǔ)語(yǔ)音磁帶，反復(fù)播放模仿發(fā)音;在模仿的同時(shí)進(jìn)行聽寫，對(duì)于鞏固記憶非常有幫助。

  過(guò)了第二階段的時(shí)候有這樣的變化，很想跟韓國(guó)人用韓語(yǔ)聊天。選一個(gè)覺得比較容易的，然后開始聽寫。寫的對(duì)不對(duì)不重要。寫一個(gè)語(yǔ)音音頻。寫好了可以一邊聽一邊跟著念。念的時(shí)候要大聲，說(shuō)跟音頻一樣的聲音，發(fā)音。聽寫的時(shí)候不要一個(gè)生詞一個(gè)生詞寫。聽一句話，然后寫一個(gè)句子。

  二、注重口語(yǔ)總結(jié)語(yǔ)法

  韓國(guó)語(yǔ)的語(yǔ)法點(diǎn)紛繁復(fù)雜，許多初學(xué)者被迎面沖來(lái)的語(yǔ)法知識(shí)擊得頭暈?zāi)X脹。但是，作為初學(xué)者，枯燥的語(yǔ)法和死板的規(guī)則并不是你學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容，生動(dòng)的口語(yǔ)和精彩的會(huì)話才是學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。

  三、培養(yǎng)興趣激勵(lì)士氣

  有些初學(xué)韓語(yǔ)的朋友在一段時(shí)間的入門之后士氣低落。這時(shí)候可以選擇一部原聲韓劇的精彩片段，對(duì)其進(jìn)行反復(fù)的模仿，然后進(jìn)行錄音，并且與原聲相比較，一段時(shí)間之后，會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的韓國(guó)口音會(huì)更加出色。。

  四、利用網(wǎng)絡(luò)豐富知識(shí)

  在這里可以下-載韓文支持軟件，學(xué)習(xí)韓語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)，欣賞韓國(guó)音樂影視，收聽收看韓國(guó)廣播電視節(jié)目讓你足不出戶領(lǐng)略韓國(guó)風(fēng)采，營(yíng)造韓語(yǔ)環(huán)境。