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少兒英語學習方法

發布時間:2019-03-21 13:59:38 已幫助:600人 來源:北京百特英語

少兒英語學習方法

少兒英語學習方法

我國學生在英語學科上花的時間是最多的,但效果卻一直很差,造成這一現象的原因是老師和學員都是在習題上花了大量時間,這樣的話應付考試還可以,卻并沒有學好英語,那么少兒英語該如何進行學習呢?接下來和小編一起來做個相關的知識了解吧。

◆◇◆ 做好英語啟蒙:
首先,抓住時機,做好啟蒙教育。3-6歲是兒童學習第二語言的關鍵期,這個時候讓孩子學習英語是的。7-12歲開始學英語雖然比較遲了,但還有機會形成英語思維系統。

為了有效把握住孩子學習語言的時期,針對孩子年齡特點,營造適合年齡特征的不同的教學氛圍,有的放矢,做到以高效率幫助孩子打開英語學習之門。
◆◇◆ 培養語感和英語思維模式::
培養語感的正確方法是多接觸英語,多聽英文,多看英文動畫片、電影或英文節目,不管是否聽得懂,盡量創造機會讓孩子說英語。

單純學語言并不夠,有條件的話能用英語來學語文、數學、科學等各個學科。不要翻譯,不要背語法。語言是一個整體,不要拆開成零件來學習。
◆◇◆ 學好自然拼讀:
用自然拼讀來幫助拼讀單詞,不要著急學音標。自然拼讀課程也許不如傳統的英語音標教學立竿見影,但是它所培養的純正英語語感是無可替代的。
◆◇◆ 耐心地度過沉默期:
不要急于求成,要有耐心和信心,幫助孩子度過英語學習的沉默期。這個時候營造全英文交流環境就體現的至關重要了。活躍輕松的課堂氛圍、全英文的交流環境、專業的外教老師,不僅僅是限度的加大英語接觸,更是讓孩子有開口說英語的勇氣與自信,沉默期將會大大縮短。
◆◇◆ 可持續發展:
大量做題是考試前的強化訓練,不是真正掌握一門語言的方法。英語學習要可持續發展,不要只看眼前的效果。
有助于孩子語感和英語思維形成的,就是可持續發展的,要堅持。相反,大量做題、背單詞、翻譯句子,可帶來看起來很厲害的假象,可短期內明顯提高考試分數,但并無助于孩子真正掌握英語,是不可持續發展的,就要避免,大量做題只適用于重大考試前。

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