技巧1：克服生詞

 在平時(shí)學(xué)習(xí)SAT閱讀的過(guò)程中除了基本的詞匯過(guò)關(guān)外，在考試中我們難免還會(huì)遇到很多的生詞，這些都是需要總結(jié)的，都要去掌握，因?yàn)檫@些往往都是屬于SAT考試中的核心詞匯，這些詞在考試中真的是大有用處的。

 技巧2：培養(yǎng)答題習(xí)慣與技巧

 整個(gè)SAT閱讀理解其實(shí)都是在很緊湊的進(jìn)行著，中途往往是容不得你有半點(diǎn)的猶豫以致于亂了陣法，建議學(xué)員在平時(shí)就需要通過(guò)大量的練習(xí)來(lái)培養(yǎng)自己的答題習(xí)慣和技巧，例如我們比較常用的重點(diǎn)讀首段、各段句首及結(jié)尾部分、以及帶著問(wèn)題去讀文章等等這些，都是需要我們平時(shí)在大量的練習(xí)中去逐步的進(jìn)行總結(jié)的，當(dāng)然我們對(duì)不能夠在開(kāi)始就去做，那樣反而還會(huì)被嚇到，我們可以步步慢慢的去循序漸進(jìn)先從難度低點(diǎn)的入手，慢慢的做到有層次有階段性的練習(xí)。

 技巧3：解讀閱讀中的長(zhǎng)句

 長(zhǎng)句可以說(shuō)是SAT閱讀考試中個(gè)很明顯的特征也是個(gè)難點(diǎn)，因?yàn)楹芏嘣瓉?lái)報(bào)刊上的短句被加工成了超長(zhǎng)句或者從句套從句甚至是句話立成段，于是我們就需要去培養(yǎng)英語(yǔ)長(zhǎng)句中表述的邏輯思維，就需要去有意識(shí)地培養(yǎng)自己的閱讀和理解的重點(diǎn)和思路，例如，在長(zhǎng)句中我們尤其要弄清楚的是些代詞到底指代的是什么。

 技巧4：養(yǎng)成邏輯思維、規(guī)范解題思路

 因?yàn)镾AT閱讀文章內(nèi)容很多都是來(lái)自于報(bào)刊雜志或者是些圖書(shū)的，因此除了平時(shí)應(yīng)該要多加強(qiáng)課外閱讀外，大量的練習(xí)往往可以有效地幫助我們準(zhǔn)確地把握出題者的思維邏輯路線快速地分析出題目與文章的聯(lián)系。