一、對于準備過的話題也是心里沒底，擔心考的正是自己沒有準備充分的地方

 二、對內容陳述還缺細節，意境模糊，讓人不知所以

 三、對自己的生活總結不足，不知道該怎么說，缺乏表達的自信

 對于口語的練習，短期可能是為了取得良好的考試成績，長期來說則是為了在國內或者國外更好的融入英語語言國家的社會生活，結交更多朋友，進而體會更多國外文化。因此我們應該從一下幾個方面來入手：

 1.詞匯裝，精彩和詳細

 如果背單詞的目的不僅僅是識別閱讀，聽力中的要點，還括口語，作文中有效表達的話，那么我們要明白句子中主要有三種詞匯。

 1)實詞：名詞動詞數字形容詞副詞

 其中名詞，動詞和數字使答題內容具體細化;

 形容詞和副詞的裝作用可以是答題變得更加華麗。

 2)虛詞：助詞感嘆詞

 助動詞：完成句型的時態，語態，語氣。

 平時要注意語法曲折變位的能力

 感嘆詞：使答題充滿人性，不沉悶，很動態，幫助你展現感性的成分。

 3)連詞：

 答題的理性的成分，制造內容的起承轉合，展現口才的邏輯質量。

 有目的的積累，善用各種詞性的好詞，可以對口語表達進行精彩的裝。

 2.亮點論據，升級內容的技術含量。

 不管考試時間如何要求答題長度，考生需要意識到，我們不僅要完成填充題目要求時間，還要填充信息的技術含量和精彩程度。

 下列論據大家要積累，這樣才能或具體話題點對點使用或放之四海皆真的廣泛應用于各種話題中。

 1)fact擺事實

 2)statistics列數字

 3)witness/testimony親身經驗/別人經驗

 4)comparison/analogy比較/類比

 5)example貼切的例子

 6)anecdote黑色幽默的奇聞趣事

 7)quotation名人名言引用

 在這樣的選詞和造句的原則下，我們面對一個話題，要考慮能說出來的信息總量有多少，之后把這些信息都寫出來，反復朗讀，并使用錄音軟件來錄音，幫助自己不見得要背誦，但是至少要非常熟悉。