硬筆書法練字需要注意的事情
首先坐姿和握筆姿勢得規范；其次是很大限度的弱化筆中繁瑣的書法元素，降低練字難度，提高學習和書寫速度。怎么取舍才能弱化（起筆、收筆稍頓或不頓），這考驗一位書法老師的水平，做到這一點，就成功了一大半。要遵循基本筆畫的科學訓練上，做到熟練運用，獨體字反復的訓練，逐一突破，循序漸進。同時也要注意以下幾點：
1、規范好書寫習慣。
必須以正確的握筆姿勢和書寫姿勢來寫字，這樣才能把字寫好。正確的握筆姿勢、書寫姿勢，書寫習慣錯了，就很難寫出好字。家長很好在旁陪練，糾正孩子的壞習慣。不能駝背，不能趴在書桌上，坐姿和寫字姿勢都要正確，練字時不能三心兩意。
2、杜絕“字模”。
所謂字模就是用硬筆字在凹槽里寫，這是一種治標不治本的低級辦法，甚至還有很多惡習隱患。
3、以米字格來對臨字帖。
這個方法可取，盡量做到每個筆畫的位置和大小一致，每個字練習上百遍，寫完一本字帖，然后從頭繼續開始，如此反復，直到不看字帖，也能把每個字寫的很像就算成功了。
4、練的多不如練的精。
要想把字寫好，一定要讓孩子看清楚、想明白這個字是怎么寫的。觀察好字的筆畫筆順和間架結構，之后再下筆，一筆一劃先寫正確、規范。不求多寫，但只要堅持下來，一定能寫好。有些家長為了省事，直接讓孩子在白紙上練字，這樣的方法是錯誤的。哪怕孩子練了千萬次，他的書寫方式不對，寫出來的字也是別扭的。跟著字帖練字，孩子的大部分寫字問題才得以解決。練字時間不宜過長，控制在半小時內比較合適，既能起到效果，也不會讓孩子厭煩。一定要讓孩子全神貫注，認真觀察、描紅、臨帖，分析字的結構，找到寫字的感覺。
5、工具的選擇很重要。
鉛筆，筆畫粗細表現力極強，初學者利器，高手的玩具；鋼筆，是硬筆書法之王道，挑支好的，好好熟悉它，融為一體；中性筆，性價比高，易掌握，表現力也強，書寫性能及效果不亞于鋼筆。
6、及時回顧練字成果。
每隔一段時間就要拿出之前的字做對比，看看進步大不大，如果沒有明顯進步，說明用錯了方法，要及時更正。當孩子發現自己有明顯進步時，他會更樂意好好練字。
7、家長是非常好的榜樣。
無論什么時候，做什么事情，家長都是孩子非常好的榜樣。也就是說，如果家長陪孩子一起練字，孩子會更加積極;如果家長的字寫得很好，孩子也會有練字的動力。父母是孩子非常好的老師，無論是練字，是學習，還是其他方面，父母都應該和孩子肩并肩，用心教育，幫助他們進步與成長。
8、將練字與作業結合起來。
有些孩子練字時字寫得好，一旦寫作業就寫得歪歪扭扭了，這是因為將練字和寫字分割開來了。要鼓勵孩子把作業當練字，邊抄寫邊練習，既鞏固了知識，又提高了寫字水平。
9、對于老師的開展，建議如下：
減少作業量，認真、工整的寫一遍，強于潦草的寫3—5遍，學生必須做到工整、規范的書寫，養成好的習慣。老師也要嚴格把關，并有耐心。把寫字看成語數英之外的另一門必修課，一直堅持下去，這樣大家才能重視，書法教學才能得以充分開展。
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