少兒編程認(rèn)知誤區(qū)
發(fā)布時(shí)間：2019-09-03 09:53:56 已幫助：869人 來(lái)源：北京小碼王
在少兒編程學(xué)習(xí)的熱潮當(dāng)中仍然有很多家長(zhǎng)對(duì)少兒編程教育并不理解，經(jīng)常存在一些認(rèn)知誤區(qū)，他們通常會(huì)將少兒編程與程序員聯(lián)系在一起，其實(shí)少兒編程并不是我們所說(shuō)的程序員，小編為大家找來(lái)了具體的內(nèi)容介紹，一起來(lái)學(xué)習(xí)下吧。
以上就是小編為大家找來(lái)的少兒編程認(rèn)知誤區(qū)的相關(guān)知識(shí)介紹，家長(zhǎng)們可以來(lái)做個(gè)相關(guān)的學(xué)習(xí)了解，想要為孩子報(bào)名編程學(xué)習(xí)班的家長(zhǎng)也可以撥打熱線向我們的專業(yè)老師致電咨詢，北京小碼王為學(xué)員設(shè)置少兒編程培訓(xùn)班，歡迎家長(zhǎng)為您的孩子咨詢了解。
在如今編程培訓(xùn)班被業(yè)內(nèi)大為詬病的情況下，少兒編程似乎也受到了一定的影響，然而事實(shí)并不是如此。比起編程培訓(xùn)班的速成求職，少兒編程更注重孩子們的學(xué)習(xí)質(zhì)量，幫助孩子們建立正確的編程理念以及習(xí)慣，相比速成班而言，少兒編程更注重基礎(chǔ)，更注重孩子未來(lái)的發(fā)展前途。
誤區(qū)二：少兒編程并不著急學(xué)，以后學(xué)也不晚
這種情況對(duì)于家里沒(méi)有從事編程行業(yè)的親屬而言是不可取的，因?yàn)槭紫葲](méi)有手接觸業(yè)內(nèi)動(dòng)向的渠道，不知道科技的發(fā)展趨勢(shì)。其次可能也難以接觸到正確的編程環(huán)境，從而導(dǎo)致了孩子對(duì)于編程的抵觸，影響了對(duì)于編程學(xué)習(xí)的看法。所以應(yīng)當(dāng)在孩子接受學(xué)習(xí)能力的時(shí)候，學(xué)習(xí)少兒編程來(lái)培養(yǎng)邏輯思維，同時(shí)理解程序的設(shè)計(jì)理念，而不是落后于他人，也許不要落后在起跑線上是給予了孩子巨大的負(fù)擔(dān)，然而這的確是每個(gè)孩子都不得不面對(duì)的挑戰(zhàn)。
誤區(qū)三：少兒編程不適合高中及以上孩子學(xué)習(xí)
對(duì)于學(xué)習(xí)少兒編程的年齡來(lái)說(shuō)，大多數(shù)家長(zhǎng)可能認(rèn)為超過(guò)高中的孩子就不適合少兒編程了，其實(shí)這也是錯(cuò)誤的。因?yàn)樯賰壕幊淌悄依烁唠A的課程，足以幫助孩子從基礎(chǔ)開(kāi)始，乃至到競(jìng)賽得獎(jiǎng)，并且這些獎(jiǎng)項(xiàng)將對(duì)未來(lái)升學(xué)留學(xué)，乃至保送都有巨大的影響力。
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