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在北京輔仁心智培訓(xùn)學(xué)校這里報名學(xué)習(xí)的心理服務(wù)專業(yè)人才培養(yǎng)課程，根據(jù)社區(qū)心理服務(wù)任務(wù)，對首批心理服務(wù)專業(yè)人才進行關(guān)鍵技能、方法、內(nèi)容及相關(guān)理論的培訓(xùn)，幫助其掌握基本理論與方法，為社區(qū)心理服務(wù)的體系化發(fā)展做必要的準(zhǔn)備。
北京輔仁心智培訓(xùn)學(xué)校的學(xué)業(yè)認(rèn)知提升課程不錯，認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)研究證實，人類的大腦終身都保有神經(jīng)可塑性：當(dāng)一個人長期練習(xí)某一種大腦功能，就可以讓負(fù)責(zé)這個功能的腦區(qū)的神經(jīng)連接生成和鞏固，而一些不經(jīng)常用到的微弱的神經(jīng)連接則會被修剪掉。這個神經(jīng)連接生成
北京輔仁心智的學(xué)業(yè)能力提升課程不錯，孩子在這里學(xué)習(xí)非常放心，旨在從腦科學(xué)與學(xué)科認(rèn)知規(guī)律層面提升學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，對學(xué)齡兒童常見的學(xué)習(xí)困難進行預(yù)防與干預(yù)。
孩子的閱讀能力一直不太好，聽說北京輔仁心智培訓(xùn)學(xué)校有學(xué)習(xí)能力提升這方面的課程，帶孩子來校區(qū)詳細的了解了下，老師給孩子推薦了閱讀能力提升課程，幫助孩子在享受閱讀的過程中實現(xiàn)主動讀閱讀，激發(fā)閱讀興趣，養(yǎng)成閱讀習(xí)慣，為適應(yīng)新高考變革打好基礎(chǔ)。
特別感謝北京輔仁心智培訓(xùn)學(xué)校老師的耐心指導(dǎo)，孩子在這里學(xué)習(xí)的數(shù)學(xué)認(rèn)知能力提升課程，課程是基于腦科學(xué)提出的三元數(shù)學(xué)教育理論，組織形式是可以結(jié)合個人興趣與團隊合作的項目學(xué)習(xí)的形式，旨在完成數(shù)學(xué)建模知識學(xué)習(xí)，并掌握核心的數(shù)學(xué)原理、培養(yǎng)數(shù)學(xué)思維。
北京輔仁心智培訓(xùn)學(xué)校學(xué)習(xí)困難干預(yù)師技能等級培訓(xùn)課程不錯， 培養(yǎng)學(xué)習(xí)困難干預(yù)專業(yè)人才，探索學(xué)習(xí)困難與干預(yù)的標(biāo)準(zhǔn)化流程，完成規(guī)定學(xué)時課程學(xué)習(xí)，即可獲得由北京師范大學(xué)科技集團與北京市海淀區(qū)輔仁心智職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校聯(lián)合頒發(fā)的《學(xué)習(xí)困難干預(yù)師結(jié)業(yè)
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