孩子多動癥的癥狀
發布時間：2019-06-14 17:54:57 已幫助：1134人
近年來，兒童多動癥逐年上升，一些家長由于對多動癥的認識不足，往往以為孩子多動癥是活潑好動的一種表現。以至于等到孩子出現學習障礙、心理障礙、情緒障礙等問題時，才發現事情的重要性。那么如何判斷孩子是不是多動癥呢？小編為大家找來了相關的內容介紹，來做個相關的了解吧。
那么，家長該如何判斷孩子是否得了多動癥呢：
以上就是小編為大家找來的孩子多動癥的癥狀介紹，希望家長們來做個相關的了解，要對于孩子的表現重視起來，瑾學網與多家專業的培訓機構合作，為學員設置注意力提升課程，幫助學員解決多動癥的病癥，歡迎家長咨詢了解。
一，注意力障礙：一般多動癥患兒注意力集中困難或者注意力持續時間短暫，例如與同齡的孩子相比，多動癥患兒上課，寫作業，參加活動，做事情都不能專心一致，并且容易出錯，經常會因為外界的事情而注意力分散。常常是一件事情沒做完，就轉移到另外的事情上去了。因而多動癥患兒的成績很差。
二，過度活動：多動癥患兒往往好動，好玩，調皮搗蛋，安靜不下來。在安靜的地方，常常也是動來動去的。例如，多動癥患兒經常在課堂上做小動作，擾亂課堂秩序。與同學相處，往往一言不和，就發生矛盾糾紛。并且經常不顧危險，踩高爬低，導致事故的發生。
三，學習困難：由于好玩，好動，注意力集中難，因而經常導致多動癥患兒無法在課堂上安靜的呆到45分鐘，下課之后更是無法自覺的完成學習任務，導致孩子學習成績差。部分孩子在讀寫。理解，計算等出現思維性的偏差。學習成績一落千丈。
四，行為偏差：多動癥患兒往往情緒起伏較大，易沖動，任性，做事情經常不計較后果，行事莽撞。因而多動癥患兒經常被視為不愛學習的孩子，常常受到疏遠，許多同齡的孩子不愿與之親近，嚴重影響了孩子的自尊心以及往后成長人格和心理上的變化。常常出現自卑，內向，膽怯的心理。更甚者，有的孩子自暴自棄，思想里認為自己就是壞孩子，從而導致逆反心理出現，不服從家長和老師的管教。父母親子之間的關系冷淡。在學校里更是與同學關系差，沒能學到基本的人際關系相處之道，長大后出現社交困難，對社會產生避退行為。
青春期孩子厭學怎么辦
少兒注意力改善方法
孩子注意力不集中怎么辦
孩子成績上不去的原因
孩子多動癥解決方法
培養孩子記憶力的方法
兒童能力培養