北京NEC經(jīng)濟(jì)競賽培訓(xùn)班 2024-02-22 17:20:22

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授課學(xué)校: 北京犀牛國際教育

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課程介紹發(fā)布日期：2024-02-22 17:20:22

北京犀牛國際教育為學(xué)員設(shè)置NEC經(jīng)濟(jì)競賽培訓(xùn)班，要求學(xué)生能充分儲(chǔ)備決賽所需的經(jīng)濟(jì)學(xué)知識，掌握歷年真題及訓(xùn)練題中的選擇題解題技巧，學(xué)生團(tuán)隊(duì)具備經(jīng)濟(jì)學(xué)分析和批判性思考的能力，能記憶常考知識點(diǎn)，提升空間想象能力。

NEC經(jīng)濟(jì)競賽培訓(xùn)班

課程介紹

NEC全美經(jīng)濟(jì)學(xué)挑戰(zhàn)賽是美國高中生影響力的經(jīng)濟(jì)學(xué)競賽，由美國經(jīng)濟(jì)教育CEE主辦。數(shù)據(jù)顯示，超過20%的NEC美國決賽選手被著名的哈佛、耶魯、斯坦福等大學(xué)錄取，而全球范圍內(nèi)60%的參賽學(xué)生也被世界的大學(xué)錄取。因此，對于對經(jīng)濟(jì)學(xué)和商科感興趣，并計(jì)劃申請相關(guān)專業(yè)的學(xué)生來說，該競賽無疑具有巨大的幫助。參加NEC挑戰(zhàn)賽可以提升學(xué)生在經(jīng)濟(jì)學(xué)領(lǐng)域的知識與技能，同時(shí)為他們的大學(xué)申請?jiān)鎏愍?dú)特的亮點(diǎn)。這項(xiàng)賽事對于學(xué)生的學(xué)術(shù)發(fā)展和進(jìn)入大學(xué)都具備重要意義。

比賽內(nèi)容

NEC考查內(nèi)容為宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)和國際經(jīng)濟(jì)與時(shí)事三大部分（入門組別不含國際經(jīng)濟(jì)與時(shí)事）。
NEC競賽考查的范圍與國際課程（AP/IB/A-Level）經(jīng)濟(jì)學(xué)內(nèi)容范圍相一致。但NEC注重經(jīng)濟(jì)理論與實(shí)踐的結(jié)合，學(xué)生需要在理解的基礎(chǔ)上活學(xué)活用，并且還需要要了解國際經(jīng)濟(jì)時(shí)事，了解美國和與美國有貿(mào)易關(guān)系的國家的經(jīng)濟(jì)狀況，而這部分恰恰是很多學(xué)生的薄弱領(lǐng)域。

競賽環(huán)節(jié)

經(jīng)濟(jì)學(xué)測評
本環(huán)節(jié)以客觀題測評為主，含微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、國際經(jīng)濟(jì)與時(shí)事，全面考查學(xué)生的基本經(jīng)濟(jì)學(xué)知識和科學(xué)運(yùn)用經(jīng)濟(jì)學(xué)知識的能力。
案例大剖析
學(xué)生對經(jīng)濟(jì)學(xué)問題進(jìn)行符合邏輯的分析、展示，并與特邀評委進(jìn)行現(xiàn)場互動(dòng)。此環(huán)節(jié)不僅考察學(xué)生的公眾演講能力與臨場應(yīng)變能力，同時(shí)培養(yǎng)審辯性思維習(xí)慣。
經(jīng)濟(jì)創(chuàng)新挑戰(zhàn)
經(jīng)濟(jì)創(chuàng)新挑戰(zhàn)將以緊張、刺激、有趣的形式，重點(diǎn)考察學(xué)生的經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)知識和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
經(jīng)濟(jì)超級碗
優(yōu)勝隊(duì)伍兩兩對決，以現(xiàn)場搶答的活動(dòng)形式對學(xué)生的專注力與推測力進(jìn)行直接評測，在規(guī)定時(shí)限未到之前，率先搶答的隊(duì)伍若回答錯(cuò)誤，將會(huì)讓對手搶占先機(jī)，是經(jīng)濟(jì)學(xué)博弈的體現(xiàn)。

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