北京思維導(dǎo)圖在職場中的應(yīng)用培訓(xùn) 2021-04-15 15:42:42

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授課學(xué)校: 北京IT認(rèn)證培訓(xùn)中心

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課程介紹發(fā)布日期：2021-04-15 15:42:42

如今的社會大到一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)捻?xiàng)目計(jì)劃需要有系統(tǒng)的、創(chuàng)新的思維；具體到與客戶的溝通、與同事的匯報(bào)需要有邏輯的思維；甚至職場中每一個(gè)問題的分析與解決也都少不了突破固有限制、挖掘本質(zhì)的思維！

思維導(dǎo)圖在職場中的應(yīng)用培訓(xùn)

一、學(xué)員基礎(chǔ):

中基層管理者、高潛員工、主管、研發(fā)部、市場部、產(chǎn)品部等

二、課程目標(biāo):

突破固有思維限制，讓大腦更加有創(chuàng)意|思維導(dǎo)圖的水平思考能夠提供沒有任何限制的360°自由聯(lián)想，結(jié)合“多角度思考”訓(xùn)練，能夠讓大腦更加有創(chuàng)意；

系統(tǒng)思維，縱觀全局|思維導(dǎo)圖可以將復(fù)雜的信息在一張紙上進(jìn)行呈現(xiàn)，不僅能看到大局，也能同時(shí)關(guān)注到細(xì)節(jié)，onepagecontrol（一紙掌控）；

職場問題分析與解決|通過大量的案例和實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用場景重新建立對思維導(dǎo)圖背后思維力的掌握，以及應(yīng)用（問題分析與解決、活動策劃、頭腦風(fēng)暴等等）。

三、課程大綱:

一、思維導(dǎo)圖關(guān)鍵技巧

案例

練習(xí)

討論

1．思維導(dǎo)圖核心技巧

1）多角度--框架式的全面思考

2）有彈性--突破慣性思維限制

3）可視化--將隱性思維顯性化

2．思維導(dǎo)圖三種型式

3．思維導(dǎo)圖繪制規(guī)則

二、思維導(dǎo)圖重點(diǎn)應(yīng)用——問題分析與解決

案例

練習(xí)

討論

1．問題分析與解決關(guān)鍵步驟

1）發(fā)現(xiàn)問題

2）原因分析

3）尋找對策

4）對策篩選

5）計(jì)劃實(shí)施

2．發(fā)散階段

1）多角度、多層次的思考

2）框架式思考--快速找到問題的切入口

3）概念三角--舉一反三，讓大腦考慮更加全面，沒有遺漏

4）以點(diǎn)帶面，系統(tǒng)思考——有系統(tǒng)的產(chǎn)生新點(diǎn)子

3．收斂階段

1）決策矩陣--建立有效的決策標(biāo)準(zhǔn)

2）跳板法--真正意義上的達(dá)成共識

3）項(xiàng)目復(fù)盤--組織經(jīng)驗(yàn)萃取與沉淀

4．計(jì)劃實(shí)施

--有大局

--有細(xì)節(jié)

--有重點(diǎn)

三、思維導(dǎo)圖重點(diǎn)應(yīng)用——清晰表達(dá)

案例

練習(xí)

討論

1．言之有“物”——快速掌握新知、產(chǎn)生想法和觀點(diǎn)

2．言之有“理”——清晰、有條理的表達(dá)

3．言之有“力”——讓呈現(xiàn)更加到位，深入人心

四、思維導(dǎo)圖重點(diǎn)應(yīng)用——創(chuàng)新管理

案例

練習(xí)

討論

1．創(chuàng)意五力訓(xùn)練

--變通力

--流暢力

--獨(dú)創(chuàng)力

--精進(jìn)力

--洞察力

2．思維彈性訓(xùn)練

--突破思維框架，建立新的思考路徑

3．創(chuàng)意借用

--同業(yè)借用是小偷，跨界借用是天才

4．自由聯(lián)想

--通過右腦的自由聯(lián)想產(chǎn)出獨(dú)創(chuàng)想法

5．世界咖啡

--群策群力，發(fā)揮群體智慧

五、思維導(dǎo)圖軟件操作指導(dǎo)和書籍推薦

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