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北京諾德安達學校為6至18歲學生提供十二年一貫制雙語教育  北京諾德安達學校為學生提供融中西教育理念精粹的全新多元教育  北京諾德安達學校將嚴格實施國家九年義務教育課程標準  
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北京國際初中培訓 2020-03-05 09:58:09

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課程介紹 發布日期:2020-03-05 09:58:09
國際初中培訓

北京諾德安達學校初中部課程為在高中階段的學習做充分的準備通過跨學科學習,培養學生在學科間建立聯系,綜合應用多學科知識解決實際問題,學生歸納知識的共性,將學科知識放入實際生活中理解,將實際問題納入學科中學習,培養學生關注變化世界的意識,通過系統的學習技能學習,學生終生學習的能力。

課程介紹:
初中以中國國家課程大綱為基礎,融合先進的國際課程元素。課程思想是:深耕母語文化、通曉世界語言、培育全球視野、融通生命成長。

課程內容括平衡的八大學科組:語言與文學、語言習得、數學、科學、個人與社會學、體育、藝術、設計。初中階段將開足開齊這八大學科,以確保學生獲得平衡的知識體系。
課程設置:
初中課程將為在高中階段的學習做充分的準備。在接下來的幾年中,學生將接受更多授課模式,以此深化在小學階段所學習的知識及技能,并未之后更為多元的學習打下堅實的基礎。諾德安達全新的STEAM跨學科項目于2017年8月正式啟動。

科學、技術、工程、藝術和數學(STEAM)這幾門基礎學科,在孩子們追求學術、社會和個人成就的道路上,將起到不可估量的作用。通過實際動手解決問題,培養您的孩子靈活應變的各種技能,括創造力、求知欲、抗挫折能力、應變能力、合作精神和自信等,這些技能將會奠定孩子們通往廣闊未來的道路。

STEAM課程通過嘗試解決現實世界中涉及科學、技術、工程、藝術和數學(STEAM)等多個領域的綜合問題,培養學生靈活變通的重要技能,括靈活性、創造力和溝通能力。我們鼓勵學生親身開展實驗,而非被動接受指導,讓他們明白,即使再棘手的問題,也能夠通過合作和批判性思維來解決。此外,諾德安達教育還與麻省理工學院合作,為學生帶來創新型STEAM學科學習方法,鼓勵學生積極創新和實驗,并教授他們如何將這些技能應用到實際情況中。
教學目標:
課程注重培養學生學術能力的能時,通過跨學科學習,培養學生在學科間建立聯系,綜合應用多學科知識解決實際問題;通過概念驅動學習,學生歸納知識的共性,實現能力遷移;將學科知識放入實際生活中理解,將實際問題納入學科中學習,培養學生關注變化世界的意識;通過系統的學習技能學習,學生終生學習的能力。

注重英語語言本身的學習,并強調在學科內的英語語言學習,確保學生與高中的全英文學習無縫對接。

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