北京科技藝術名校班 2020-02-26 10:19:37
北京清華志清中學國際部為學員設置科技藝術名校班，提供“學術課程+語言+專業+作品集+升學規劃”一站式服務，融合國際領先的CCCTS體系，以設計思維、交叉學科、藝術美學為切入點，引入豪斯設計思想的教育理念作支撐，幫助學生具備名校深造所必須具備的藝術專業水平和語言能力，順利進入藝術院校。
需要學生具備創新思維、藝術審美、跨學科應用能力等。
秉承STEAM教學理念，對選擇科技藝術作為職業方向，沖擊專業排名TOP10的藝術學府的學生，提供“學術課程+語言+專業+作品集+升學規劃”一站式、系統的培養。旨在幫助學生具備名校深造所必須具備的藝術專業水平和語言能力，順利進入藝術院校，適應海外學習，面對未來的職業挑戰。
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年級 |
學術課程 |
科技藝術課程 |
背景提升 |
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10 年級（高一）
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同雙語雙證課程 （物理、化學除外）
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國際藝術基礎、 西方藝術史 科技思維訓練、 設計造型 色彩基礎、 配色基礎 人體素描、 行為繪畫
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海外課堂小學段
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11 年級 （高二） |
同雙語雙證課程 （物理、化學除外） |
設計思維、 軟件實現 視覺藝術、 新晉藝術思維引導 藝術形式語言研究 創作與執行強化、 藝術鑒賞 |
社會實踐、 大師私塾 藝術創新力、 旅行日記創作、 洛杉磯中心海外、
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12 年級 （高三） |
同雙語雙證課程 （物理、化學除外） |
設計調研、主題策劃、跨界設計、作品集集訓（藝 術與科學賞析、實驗電影賞析、氣氛板的制作與 指導、服裝設計與品牌認識、服裝設計與創意、 Photoshop 技法、AI 制圖與繪畫、服裝效果圖技法） |
歐洲藝術之都作品展 中國非遺文化行 |
這類專業屬于視覺藝術與圖形設計領域，視覺傳達設計一詞被等同于平面設計。在人工智能時代，更多體現為信息設計領域偏界面、數據可視化設計。通過可視化的東西來傳達核心概念，圖形、符號的傳播做為視覺藝術中一個較大的類別，需要更多的探索主題、文化準則、品牌傳播，以廣告、裝、視頻、情緒圖形為傳播形式。其中視覺傳達課程將重點挖掘核心設計元素的操作技巧和創新嘗試。比如類型、形狀與圖像、傳達意義與價值、研究各種傳達工具，如構圖、色彩、層次、規模、節奏、視覺隱喻、符號元素、象征價值、圖標等。
02、汽車設計Automobile Design、交通工具設計Vehicle Design、工業設計類Industrial Design
工業設計的細分學科很多，括產品類的設計、汽車設計、家具設計、動鞋設計、陶瓷設計。學科劃分非常明確，應用領域明確。工業設計以工學、美學、經濟學為基礎，逐漸形成以用戶體驗胃核心的工業設計創新模式，對工業產品進行設計。工業設計的應用在汽車、手機、電腦等行業占據重要位置。工業設計是一種跨學科的專業，將創新、技術、商業、研究及消費者緊密聯系在一起，也是實現從制造到創造轉變的重要砝碼。
03、產品設計Product Design、交互設計Interaction Design
交互設計、產品設計屬于跨界交叉學科的代表專業，薪資情況也是行業內一路看漲。無論是做一名將設計融入科技的工業設計師還是叱咤工業，室內設計，時尚家居的跨界產品設計者，亦或是以市場需求為驅動，懂得分析數據，推動研發進程的產品經理，隨著科技的迅速進步和應用，人工智能已經成為勢不可擋的趨勢，交互設計、人機交互HCI、機器交互MMI等都是成為未來專業趨勢的不二選擇。
04、建筑Architecture、景觀Landscape、城市規劃Urban Planning、室內設計Interior Design
建筑設計、景觀、城市、室內設計是研究空間藝術的學科，是一門橫跨工程科技與人文藝術的學科，是更具實用性和現實價值。其研究對象括建筑物、建筑群、城市、環境、生態、以及人與建筑、人與環境、人與城市、人與社會之間的關系。好的空間設計師需要掌握建筑學、結構力學、能源供給排水、聲光電、工程造價以及美學、哲學心理學等各方面的知識。在遵循空間設計規范的前提下，化的開源節流并充分發揮創意，設計出宜居的理想家園。
05、數字媒體Digital Media、視覺特效Visual effects、3D動畫3D Animation、影視制作Film and Television Production
簡單來講，“數字媒體”一般就是指“多媒體”，是由數字技術支持的信息傳輸載體，其表現形式更復雜，更具視覺沖擊力，更具有互動特性。數字媒體作為學科選擇，未來的應用范圍及其廣泛，含美術、音樂、影視、舞臺、游戲、動畫、網絡等大眾傳播媒介。有用到了計算機和信息等工程技術，這些元素的合理搭配組合構成了這個學科體系。視覺特效、3D動畫、數字影視，對學生的藝術審美、創造力、軟件實現能力要求較高，對于手繪的要求非剛性需求。適合邏輯能力、軟件操作能力較強的學生。
06、娛樂設計Entertainment Design、插畫設計Illustration、游戲設計Game Design
娛樂設計是一個廣義的范疇，它不僅僅含游戲設計、原畫、動畫，它還括設計主題公園、現場Live、展覽、博物館、甚至是主題餐廳，但凡能夠為體驗者提供娛樂的承載范疇均可以含于娛樂設計。而娛樂設計的核心便是通過五感打造人與事件、人與空間、人與人的娛樂交互模式。插畫設計，游戲設計現在成為了一種新的表達方式。他們把社會文化現象，藝術現象以及大眾傳播媒介加以研究，根據市場需求和大眾不同的審美和方向應用，來以不同的方式來進行呈現。目前視頻類和娛樂類的表達方式更加成為一種新興的，并且主流的發聲口，在媒體中占有很重要的一席之地。游戲開發游戲策劃和游戲美術的無論在國外還是國內，形勢都非常好。
以“科技藝術”方向的專業為主，深度完成作品集，沖刺國際藝術院校。
02、因材施教的定制規劃
發掘學生潛力，CCCTS培養模式，策劃個性化的作品集表現形式，結合不同的目標學校和專業，從國際藝術基礎、創意思維、作品創作、闡述、背景提升等角度，因材施教打造學生核心競爭力。
03、全程一站式
學術課程+語言+專業+作品集+升學規劃+海外學期一站式服務。
04、作品集直升機
畢業歐美藝術院校海歸教師，通過多年教學成功經驗，提供針對性的培養，旨在幫助學生在短期內大幅提升海外名校所具備的藝術專業水平。
05、國際藝術通識課程
全面提高我校學生的綜合競爭力，助其順利進入世界藝術院校，并能適應海外學習和教育模式，面對未來的職業挑戰。
06、室主題教學
時尚、影像、純藝、動畫、建筑等多種室的開設，全面推行主題式教學方式，多維度培養學生的創意能力和藝術表現能力。
07、國際名校大師班
采用全海外名校在職教師，真實還原名校設計課堂，獨家設計的技能拔高課程，全英文授課模式，并在指導下完成指定主題作品的航母級課程。
08、海外大師私塾
第四學期赴美國洛杉磯藝術學習中心，進入大師私塾，做海外名校教授的關門弟子。獲得教授的推薦信。同時深度訪校，安排招生官面對面的點評，助力美國藝術學院。
09、獎學金計劃
海外名校教授和招生官面授名校挑戰試題的通關秘籍，增加學生專業獎學金獲取高概率。
10、國際產業規劃
幫助學生做好升學規劃的同時，兼顧產業環境分析、職業素養培養等。
2、課程完美地銜接了“學術”與“產業”，打破了“純粹藝術”與“實用藝術”截然不同的傳統教育觀念，提出了“集體創作”的新教育方針。
3、全面的教務體系及專業測評，對學員進行跟蹤式管理；秉承三個最原則，分別是最用心、最細心、最關懷。
4、融合科學技術與藝術，強調讓學生在具備足夠文化底蘊的基礎上，掌握具體的技術表達手段，增強對專業的認知深度和廣度，提升綜合競爭力。
