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北京西點(diǎn)軍事訓(xùn)練營(yíng)

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北京西點(diǎn)軍事訓(xùn)練營(yíng)
專業(yè)的青少年素質(zhì)訓(xùn)練研究和訓(xùn)練的機(jī)構(gòu)  用軍事化的管理來(lái)培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣  通過(guò)軍事拓展活動(dòng)歷練參訓(xùn)營(yíng)員身心,培養(yǎng)學(xué)員自立自強(qiáng),良好習(xí)慣  
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北京青少兒好習(xí)慣特訓(xùn) 2019-03-04 11:11:22

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授課學(xué)校: 北京西點(diǎn)軍事訓(xùn)練營(yíng)

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課程介紹 發(fā)布日期:2019-03-04 11:11:22
青少兒好習(xí)慣特訓(xùn)

北京西點(diǎn)軍事訓(xùn)練營(yíng)為7-16歲青少年設(shè)置好習(xí)慣特訓(xùn)課程,嚴(yán)格的軍事化管理,幫助學(xué)員養(yǎng)成自律的生活習(xí)慣,親身體驗(yàn)軍營(yíng)生活,規(guī)范學(xué)員的日常行為,糾正孩子的不良生活作風(fēng),養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

課程內(nèi)容:

天:新兵報(bào)到—好習(xí)慣從自理開始
上午


戰(zhàn)地集結(jié)
入營(yíng),辦理入營(yíng)手續(xù);
我就是特種兵,獨(dú)立自主從這一刻開始
開營(yíng)儀式,新兵入伍
當(dāng)個(gè)人遇上團(tuán)隊(duì),我們的名字就是軍人,接過(guò)營(yíng)旗,序幕從此拉開......
幾何戰(zhàn)爭(zhēng)
場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng),樹立軍人作風(fēng),細(xì)節(jié)決定成敗,態(tài)度決定人生,
入營(yíng)日記;作業(yè)任務(wù)分配;
檢查私人物品并填寫個(gè)人物品清單(必填)
☆  熟悉訓(xùn)練環(huán)境;感受軍旅文化;
☆  簽軍令狀、樹立制度,塑造自控意識(shí);
☆  提高個(gè)人自我規(guī)劃能力,物品歸位與分類收納意識(shí),打造優(yōu)秀生活習(xí)慣細(xì)節(jié);
☆  每天完成一個(gè)目標(biāo),自我管理,自理自立。
第二天:精兵強(qiáng)將---軍人風(fēng)采
上午 下午 晚上
軍魂項(xiàng)目
鍛煉青少年良好的形體習(xí)慣。紀(jì)律意識(shí),團(tuán)隊(duì)意識(shí)
軍體拳
培養(yǎng)自我保護(hù)意識(shí),自立自強(qiáng)的習(xí)慣
漢諾塔(愚公移山)
探索與發(fā)現(xiàn),布局與思維的提升,培養(yǎng)創(chuàng)造力,提升領(lǐng)導(dǎo)能力、手與大腦的配合能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力
龍虎榜、假期作業(yè)、戰(zhàn)地日記
提升青少年自我管理能力
☆  促進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作、打造青少年團(tuán)隊(duì)意識(shí),個(gè)人執(zhí)行力、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,提升競(jìng)爭(zhēng)意識(shí);
☆  軍事基礎(chǔ)訓(xùn)練,糾正不良習(xí)慣、提倡注重個(gè)人細(xì)節(jié);
☆  提升青少年的探索興趣,合力規(guī)劃和布局,調(diào)整情緒,緩解疲勞,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)紀(jì)律意識(shí)。
☆  前兩天主要以塑造軍營(yíng)紀(jì)律為主
第三天:戰(zhàn)場(chǎng)上的好兒郎—鍛造兵中之兵
上午 下午 晚上

奔赴戰(zhàn)場(chǎng)
團(tuán)隊(duì)配合能力,有效的溝通能力,提高組織能力、協(xié)調(diào)能力,培養(yǎng)青少年處理事情的良好計(jì)劃性,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感
營(yíng)地攻防戰(zhàn)略
發(fā)布戰(zhàn)地密令,方位辨別和繪制營(yíng)地地圖,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作、高效溝通、提升領(lǐng)導(dǎo)力,訓(xùn)練立體思維,提升手與大腦的協(xié)調(diào)能力
自理潛能訓(xùn)練
培養(yǎng)青少年自理自立的優(yōu)秀生活習(xí)慣
天使與國(guó)王—愛(ài)商特訓(xùn)
假期作業(yè)/戰(zhàn)地日記
☆  提升自救意識(shí),培養(yǎng)臨場(chǎng)反應(yīng)能力;
☆  辨別方向,開拓思維,繪制地圖;
☆  培養(yǎng)青少年良好的生活習(xí)慣及一日生活制度;
☆  通過(guò)軍事思維培養(yǎng)自律意識(shí);
☆  從第三天開始以細(xì)節(jié)為主,培養(yǎng)青少年的自理能力(禮貌用語(yǔ)、洗衣服、洗澡、按時(shí)休息、溝通、團(tuán)隊(duì)配合)。
第四天:生存技能--鍛造完美的自己、情商訓(xùn)練
上午 下午 晚上
危機(jī)自救(反劫持)
面臨危機(jī)情況校園危機(jī)(劫持)等突發(fā)狀況時(shí),可以臨危不懼,沉著冷靜,自保自救,必修的生存技能
生存技能(野外雪地捕獵)
通過(guò)生存技能的學(xué)習(xí),讓小戰(zhàn)士們掌握野外捕獵技,提升協(xié)作配合能力,和立體思維能力
假期作業(yè)/戰(zhàn)地日記
備戰(zhàn)預(yù)警
緊急集合,培養(yǎng)青少年的時(shí)間觀念和時(shí)間管理意識(shí)、突發(fā)事件應(yīng)急處理能力
☆  鍛煉青少年的生存能力和適應(yīng)能力,增強(qiáng)戶外運(yùn)動(dòng)的興趣;
☆  配合溝通,激發(fā)潛能,冷靜處理突發(fā)事件;
☆  深夜集結(jié),提高危機(jī)意識(shí),突發(fā)事件的處理能力;
☆  時(shí)刻保持清醒狀態(tài),不拖拉,高效的執(zhí)行力。
第五天:“兵器時(shí)代—野戰(zhàn)對(duì)抗真英雄”
上午 下午 晚上
獵狐行動(dòng)(真人CS)
軍事情景演習(xí),進(jìn)行模擬紅藍(lán)軍隊(duì)的作戰(zhàn)訓(xùn)練開發(fā)訓(xùn)練青少年的領(lǐng)導(dǎo)力、分析問(wèn)題能力、應(yīng)變能力
槍械知識(shí)
通過(guò)槍械知識(shí)的講解,體驗(yàn)槍械的組裝與拆卸,了解現(xiàn)中國(guó)國(guó)防力量和戰(zhàn)斗武器
假期作業(yè)/戰(zhàn)地日記
越戰(zhàn)老兵戰(zhàn)場(chǎng)風(fēng)采
培養(yǎng)優(yōu)良習(xí)慣
☆  真人CS野戰(zhàn)對(duì)抗,團(tuán)隊(duì)有效配合,提升領(lǐng)導(dǎo)能力和執(zhí)行能力;
☆  軍事體驗(yàn),換位思考,冷靜分析,尋找方法;
☆  釋放激情,點(diǎn)燃青少年愛(ài)國(guó)熱情;
☆  在PK中鍛煉逆商,在溝通中培養(yǎng)情商。
第六天 冰雪健兒--雪場(chǎng)上特種兵
上午 下午 晚上
滑雪
神經(jīng)系統(tǒng)進(jìn)行全方位的鍛煉和提高。增強(qiáng)肺活量,強(qiáng)身健體;還能提高青少年的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力
精準(zhǔn)射擊
體驗(yàn)射擊帶來(lái)的榮譽(yù)感和自信心,通過(guò)射擊可以提高專注力,加強(qiáng)國(guó)防教育,培養(yǎng)青少年愛(ài)國(guó)情懷
我可愛(ài)的家
給爸爸媽媽的一封信
☆  提升膽量,鍛煉身體協(xié)調(diào)性和靈敏度;
☆  軍事體驗(yàn),加強(qiáng)國(guó)防教育,點(diǎn)燃青少年愛(ài)國(guó)熱情;
☆  描繪心中最可愛(ài)的家,開拓思維和創(chuàng)造力。
第七天:漫漫長(zhǎng)征路--感恩有你
上午 下午 晚上

軍營(yíng)階段考核
射箭:中華功夫“射箭”提升專注力、平衡力
長(zhǎng)征路上
團(tuán)隊(duì)的作戰(zhàn)能力,面對(duì)困難,不拋棄、不放棄的精神,激發(fā)青少年團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)責(zé)任感、在團(tuán)隊(duì)中懂得付出,不言放棄的精神
感恩課程(親情鏈接)
知恩、感恩、報(bào)恩,感謝今天所擁有的一切 ,感恩父母養(yǎng)育之恩
☆  重走紅軍長(zhǎng)征路,體驗(yàn)軍人吃苦耐勞的精神,感恩有軍人的守護(hù);
☆  通過(guò)團(tuán)隊(duì)挑戰(zhàn)激發(fā)團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)責(zé)任感、懂得在團(tuán)隊(duì)中付出,樹立遇到困難不放棄的精神;
☆  自我保護(hù)意識(shí),冷靜思考問(wèn)題;
☆  讓青少年們換位思考,感恩,感恩父母、親人及身邊的人。
第八天:超越自我—做的自己!
上午 下午 晚上
偷天陷阱(穿越電網(wǎng))
團(tuán)隊(duì)合作,共同努力,有效溝通
七巧板
主動(dòng)溝通意識(shí)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、創(chuàng)新觀念,系統(tǒng)的思維方式
思維拓展特訓(xùn)
開發(fā)思維,激發(fā)個(gè)人潛能和團(tuán)隊(duì)配合。
戰(zhàn)地日記、假期作業(yè)
☆  通過(guò)在名校的學(xué)習(xí),培養(yǎng)青少年學(xué)習(xí)的目標(biāo)感;
☆  懂得配合,通力合作解決團(tuán)隊(duì)目標(biāo);
☆  培養(yǎng)青少年學(xué)習(xí)中的目標(biāo)感和專注力。

課程特色:

 ★體驗(yàn)軍旅生活:汲取解放軍軍紀(jì)、文化和訓(xùn)練等元素,學(xué)習(xí)世界童軍的訓(xùn)練方法,結(jié)合青少年體能、心理現(xiàn)狀,根據(jù)不同年齡段設(shè)計(jì)各類教育主題并精心編制訓(xùn)練計(jì)劃,力圖讓青少年進(jìn)入全封閉、有壓力的別樣體驗(yàn)環(huán)境,使其親身感受嚴(yán)格、緊張、疲憊、艱苦、興奮、快樂(lè),留下刻骨銘心的記憶;

 ★軍事拓展體驗(yàn):將幫助孩子們挑戰(zhàn)自我,挖掘潛能,提高團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),提升自我管理能力、增強(qiáng)責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識(shí),強(qiáng)化協(xié)調(diào)溝通能力、激發(fā)創(chuàng)新思維能力;

 ★野外生存訓(xùn)練:在夏日的陽(yáng)光照射下,一群小士兵打著背背著行囊,在教官的帶領(lǐng)下進(jìn)行進(jìn)行野外生存活動(dòng),將組織搭建帳篷、站崗巡邏、夜襲敵營(yíng)、野炊等軍事活動(dòng)。讓學(xué)員在享受自然賦予寶貴財(cái)富的同時(shí),增強(qiáng)健康體魄,提高生存適應(yīng)能力;

 ★自救互救訓(xùn)練:培養(yǎng)學(xué)員獨(dú)立自主、生存救助等各種能力,增強(qiáng)了對(duì)災(zāi)害事故的應(yīng)變心理能力。含:骨折固定、傷口扎、止血、搬運(yùn),滅火、防盜、防賊、水災(zāi)、地震、火災(zāi)逃生訓(xùn)練等。

 ★良好習(xí)慣養(yǎng)成:用軍事化的管理來(lái)培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣養(yǎng)成,用體驗(yàn)式(拓展式)訓(xùn)練提高孩子成功的能力。通過(guò)軍事拓展活動(dòng)歷練參訓(xùn)營(yíng)員身心,培養(yǎng)其堅(jiān)強(qiáng)的性格,過(guò)硬的品質(zhì);使其合作共處,自立自強(qiáng),練就堅(jiān)韌意志;為其設(shè)定目標(biāo),培養(yǎng)良好習(xí)慣,達(dá)成人生使命;提升其逆商、情商和財(cái)商,使我們下一代更具行動(dòng)力、競(jìng)爭(zhēng)力、領(lǐng)導(dǎo)力和抗壓能力。訓(xùn)練過(guò)程中我們把孩子中考、高考要通過(guò)的體育項(xiàng)目的技能也融入在訓(xùn)練過(guò)程中,訓(xùn)練期間的必須的作業(yè)我們安排老師進(jìn)行輔導(dǎo),通過(guò)訓(xùn)練,使孩子的素質(zhì)能力和學(xué)習(xí)能力都得到明顯提升。


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